Полезная информация

Специально оборудованные учебные кабинеты в МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када избирательно условно оборудованы 2 кабинета (2 мастерские) Специальные объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када избирательная, условная (с дополнительной помощью). Библиотека, приспособлена для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья избирательно, условно (с дополнительной помощью). Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проводится адаптивная физическая культура. Проводятся подвижные занятия адаптивной физической культуры в оборудованном спортивном зале и на открытом воздухе, которые проводятся учителем, имеющим соответственную подготовку. При их проведении учитель учитывает вид и тяжесть нарушения организма, обучающегося с ограниченными возможностями здоровья. Спортивный зал находится на первом этаже здания школы, что обеспечивает беспрепятственный доступ лиц с ОВЗ. На входе в спортивный зал установлен пандус. Средства обучения и воспитания, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када обеспечена печатными средствами (учебники и учебные пособия, книги для чтения, раздаточный материал), аудивизуальными – (образовательные и учебные видеофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях), наглядные плоскостные (плакаты, иллюстрации и др.), демонстрационными (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные) средствами. Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации. В МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када созданы условия для беспрепятственного входа в школу и выхода из нее: входные группы достаточно широкие для проезда инвалидной коляски, со стороны спортивного зала установлен пандус покрытый противоскользящей плиткой. Конструктивные особенности здания МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када не предусматривают наличие подъемников. При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставляется сопровождающее лицо. Специальные условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными особенностями здоровья не предусмотрены. Школа осуществляет питание детей в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. В учреждении организовано сбалансированное питание в соответствии с утвержденным примерным меню. Создание отдельного меню для детей с ОВЗ не практикуется. Предоставляется бесплатное питание для детей с ОВЗ. Специальные условия охраны здоровья Здание МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када оборудовано современными системами безопасности: тревожная кнопка, АПС, видеонаблюдение. Имеются планы эвакуации, информационные табло указатели выхода). Территория школы имеет ограждение по всему периметру. В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует лицензированный медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с требованиями. Медицинское сопровождение учащихся школы осуществляет медицинский работник. В системе проводится санитарно-просветительская работа с детьми по вопросам личной гигиены, профилактики заболеваний и др. Ведется мониторинг состояния здоровья учащихся 1-11 классов по результатам проведенных медицинских осмотров. 100 % учащихся охвачены горячим питанием. В школе проводятся: Дни Здоровья, физкультминутки, динамические перемены и др. В учебный план введен третий час уроков физической культуры. В школе работают спортивные секции: баскетбол, волейбол, спортивные игры, подвижные игры. Школьная мебель регулируется по ростовым показателям и маркируется. В школе имеются учебники и учебные пособия Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када обеспечивается доступ к электронным образовательным ресурсам для всех обучающихся, на общих основаниях. Все учащиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют свободный доступ к информационным системам и сетям. Выход в сеть Интернет осуществляется из всех кабинетов, включая библиотеку. Выход в сеть Интернет защищена фильтрацией, который защищает от информации нежелательно пользования. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования детьми с ОВЗ нет. Доступ обучающихся с ОВЗ к ЭОР осуществляется на общих основаниях. Сведения об основных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся: Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов Единое окно доступа к образовательным ресурсам Единая коллекия ЦОР Медиатека образовательных ресурсов Московский институт открытого образования Федеральный институт педагогических измерений Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования. В МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей с ОВЗ отсутствуют. Доступ к техническим средствам обучения осуществляется на общих основаниях. Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат. Общежитие и интернат в МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када не предусмотрены

Памятка для родителей: что такое квадробинг и чем он опасен? Квадробинг — это субкультура, в которой молодёжь переодевается в животных, передвигается на четвереньках и подражает поведению зверей. На первый взгляд это может показаться забавным или безобидным развлечением, но такие увлечения могут привести к серьёзным проблемам в будущем. Чем опасен квадробинг? Это не просто странное хобби, а путь к серьёзным проблемам с социализацией, что затруднит ребёнку построение карьеры и общения в коллективе. Вы же не хотите, чтобы ваш ребёнок страдал в будущем из-за психологических проблем или стал изгоем? Квадробинг — это дорога к таким последствиям. К тому же, популяризация этой субкультуры часто поддерживается анонимными чатами и каналами, за которыми могут стоять иностранные спецслужбы. Важно понимать, что это может быть не случайность, в мире реально идет борьба о которой мы не подозреваем. Борьба, за ресурсы, за территории, за души. Как отличить детские игры от нездорового увлечения? Переодевание в зверей, бабочек или сказочных героев — нормальная часть детства. Оно развивает фантазию и приносит радость. Но важно не упустить момент, когда это становится навязчивой потребностью. Если ребёнок начинает подражать животным ежедневно и не может без этого обходиться, это признак отклонений в психике. Это не значит, что ваш ребёнок болен, — это сигнал, что в семье могла возникнуть проблема, которую важно вовремя распознать. Что может быть причиной увлечения квадробингом? - Недостаток внимания со стороны родителей. - Чрезмерная строгость и высокие ожидания. - Ребёнок может чувствовать, что вы больше любите домашних питомцев, чем его. Важно помнить: любовь к ребёнку нужно не только чувствовать, но и выражать. Какой смысл в подарке, если его никто не видит? Так и с любовью — она должна быть явной, чтобы ребёнок её чувствовал. Как помочь ребёнку отказаться от квадробинга? Ещё одна причина увлечения квадробингом — это влияние круга общения. Дети часто подражают друзьям, чтобы чувствовать себя частью компании, даже если это увлечение вредно. Сегодня многие детские сообщества формируются онлайн, и даже если ваш ребёнок не гуляет во дворе, у него могут быть активные контакты в Интернете. Что делать родителям? Следите за активностью ребёнка в интернете. Если замечаете признаки увлечения квадробингом, реагируйте немедленно, но не грубо. Не ругайте и не запрещайте ребёнку общение — иначе вы только вызовете агрессию и непонимание. Вместо этого: - Отвлекайте ребёнка: предложите вместе сходить на прогулку, заняться спортом или поиграть на улице, покататься на велосипеде, сходить на концерт. - Делайте это ненавязчиво. - Используйте хитрость: например, попросите провайдера замедлить интернет, чтобы ребёнок мог общаться в сети, но с трудом. - Стимулируйте живое общение: идите вместе в магазин, дарите небольшие подарки, чтобы ребёнок понимал: общение с вами приносит удовольствие. - Прививайте новые привычки: хвалите, когда ребёнок просит что-то сделать вместе с вами, а не просто требует денег или покупок. Как бороться с квадробингом незаметно? Попробуйте аккуратно высмеивать это увлечение, но без грубости. Например, скажите: «Вместо того чтобы помогать животным, они сами пытаются ими стать!» Такая ирония может подтолкнуть ребёнка задуматься над своим поведением. Контролируйте, чтобы другие родственники не поддерживали квадробинг. Иногда бабушки и дедушки, желая угодить внукам, позволяют им бегать на четвереньках или даже выгуливают их на поводке. Это недопустимо! Такие потакания только укрепляют зависимость и приводят к серьёзным психическим проблемам в будущем. Помните: любовь и внимание — это ключ к здоровым отношениям с ребёнком. Но любовь — это не потакание любым желаниям, особенно тем, что могут причинить вред. Цена за минутное признание или детскую улыбку не должна быть такой высокой, как испорченная психика и проблемы в будущем. Будьте терпеливы, мудры и хитры. Дети — это ваша ответственность, и именно вы можете направить их по правильному пути, не поддаваясь эмоциям и не применяя грубую силу.

Специально оборудованные учебные кабинеты в МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када избирательно условно оборудованы 2 кабинета (2 мастерские) Специальные объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када избирательная, условная (с дополнительной помощью). Библиотека, приспособлена для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья избирательно, условно (с дополнительной помощью). Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проводится адаптивная физическая культура. Проводятся подвижные занятия адаптивной физической культуры в оборудованном спортивном зале и на открытом воздухе, которые проводятся учителем, имеющим соответственную подготовку. При их проведении учитель учитывает вид и тяжесть нарушения организма, обучающегося с ограниченными возможностями здоровья. Спортивный зал находится на первом этаже здания школы, что обеспечивает беспрепятственный доступ лиц с ОВЗ. На входе в спортивный зал установлен пандус. Средства обучения и воспитания, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када обеспечена печатными средствами (учебники и учебные пособия, книги для чтения, раздаточный материал), аудивизуальными – (образовательные и учебные видеофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях), наглядные плоскостные (плакаты, иллюстрации и др.), демонстрационными (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные) средствами. Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации. В МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када созданы условия для беспрепятственного входа в школу и выхода из нее: входные группы достаточно широкие для проезда инвалидной коляски, со стороны спортивного зала установлен пандус покрытый противоскользящей плиткой. Конструктивные особенности здания МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када не предусматривают наличие подъемников. При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставляется сопровождающее лицо. Специальные условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными особенностями здоровья не предусмотрены. Школа осуществляет питание детей в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. В учреждении организовано сбалансированное питание в соответствии с утвержденным примерным меню. Создание отдельного меню для детей с ОВЗ не практикуется. Предоставляется бесплатное питание для детей с ОВЗ. Специальные условия охраны здоровья Здание МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када оборудовано современными системами безопасности: тревожная кнопка, АПС, видеонаблюдение. Имеются планы эвакуации, информационные табло указатели выхода). Территория школы имеет ограждение по всему периметру. В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует лицензированный медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с требованиями. Медицинское сопровождение учащихся школы осуществляет медицинский работник. В системе проводится санитарно-просветительская работа с детьми по вопросам личной гигиены, профилактики заболеваний и др. Ведется мониторинг состояния здоровья учащихся 1-11 классов по результатам проведенных медицинских осмотров. 100 % учащихся охвачены горячим питанием. В школе проводятся: Дни Здоровья, физкультминутки, динамические перемены и др. В учебный план введен третий час уроков физической культуры. В школе работают спортивные секции: баскетбол, волейбол, спортивные игры, подвижные игры. Школьная мебель регулируется по ростовым показателям и маркируется. В школе имеются учебники и учебные пособия Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када обеспечивается доступ к электронным образовательным ресурсам для всех обучающихся, на общих основаниях. Все учащиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют свободный доступ к информационным системам и сетям. Выход в сеть Интернет осуществляется из всех кабинетов, включая библиотеку. Выход в сеть Интернет защищена фильтрацией, который защищает от информации нежелательно пользования. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования детьми с ОВЗ нет. Доступ обучающихся с ОВЗ к ЭОР осуществляется на общих основаниях. Сведения об основных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся: Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов Единое окно доступа к образовательным ресурсам Единая коллекия ЦОР Медиатека образовательных ресурсов Московский институт открытого образования Федеральный институт педагогических измерений Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования. В МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей с ОВЗ отсутствуют. Доступ к техническим средствам обучения осуществляется на общих основаниях. Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат. Общежитие и интернат в МКОУ Усть-Кадинская СОШ с.Усть-Када не предусмотрены

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов